9681. يادگارنامه دکتر سيد اميرمحمود انوار استاد ادب و عرفان دانشگاه تهران و آزاد اسلامي
پدیدآورنده : با مقدمه سيدعبدالله انوار؛ به اهتمام پوراندخت هژيرکلالي، سيداميرعلي انوار، سيداميرحسين انوار
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبيات دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : انوار, امير محمود,1324-1391 -- يادنامه ها,دانشگاه ها و مدارس عالي -- ايران -- معلمان,نويسندگان ايراني -- قرن 14
9682. يادگارنامه دكتر سيد اميرمحمود انوار استاد ادب و عرفان دانشگاه تهران و آزاد اسلامي
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه گروه باستان شناسی دانشکده ادبیات دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : انوار، سيد اميرمحمود، 1324 - 1391 - يادنامه ها ،نويسندگان ايراني - قرن 14 ،دانشگاه ها و مدارس عالي - ايران - معلمان
رده :
PIR7962
/
ن
773
ي
85
1392
9683. یادگارهای دبیرستان دانش
پدیدآورنده : / به کوشش سیف‌الرضا شهابی.,شهابی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : دبیرستان ملی دانش,(بابل),مدرسه‌های متوسطه,معلمان,شاگردان دبیرستان,-- عکسها,-- عکسها, -- بابل, -- بابل, -- بابل
رده :
LGR
۲۱۵۵
/
م
۸
ش
۹ ۱۳۹۱
9684. يادگارهاي دبيرستان دانش
پدیدآورنده : / به کوشش: سيف‌الرضا شهابي,شهابي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : دبيرستان ملي دانش (بابل) -- عکسها,مدرسه‌هاي متوسطه -- ايران -- بابل,معلمان -- ايران -- بابل -- عکسها,شاگردان دبيرستان -- ايران -- بابل -- عکسها
رده :
۳۷۳
/
۵۵۲ ۲۵۵
ش
۷۵۱
ي
م
9685. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
9686. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : /تاليف: ملک سيما احمديه,احمديه، ملک سيما، ۱۳۲۴-
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه علوم اسلامی رضوى (ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس.,کارگروهي در آموزش و پرورش.,تدريس اثر بخش.,آموختن فعال.,معلمان- اثر بخشي.,کودکان تيز هوش- آموزش و پرورش.
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
الف
۲۸۸
ي
9687. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : تاليف ملک سيما احمديه
موضوع : کودکان تيزهوش آموزش و پرورش معلمان - اثربخشي کارگروهي درآموزش و پروش تدريس تدريس اثربخش
۶ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
9688. يادگيري به شيوه همياري در دانش‌آموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : / تاليف ملک سيما احمديه,احمديه
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,تدريس,تدريس اثربخش,معلمان -- اثربخشي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
الف
۲۸۸
ي
9689. یادگیری به‌شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
9690. یادگیری به‌شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
9691. یادگیری به‌شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان-- اثربخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
9692. یادگیری به‌شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پروش
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
9693. يادگيري خردسالان تکلم و تفکر: در خانه و در مدرسه قابل استفاده براي دانشجويان رشته هاي علوم تربيتي
پدیدآورنده : نوشته باربارا تيزارد,مارتين هاکس ,ترجمه غلامحسين جوانمرد
موضوع : مادر و کودک خانه و مدرسه معلمان - روابط با شاگردان آموختن - روانشناسي کودکان زبان مهد کودک
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
9694. یادگیری‌های ماندگار در ریاضیات ویژه آموزگاران پایه اول دبستان
پدیدآورنده : /پدیدآورنده سهیلا حاجی‌اسحاق.,حاجی‌اسحاق
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : معلمان ریاضی,تدریس,معلمان,ریاضیات, -- آموزش, -- روش‌شناسی, -- اثر بخشی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۷۲۷
/
الف
۹
ح
۲ ۱۳۹۱
9695. يادگيري‌هاي ماندگار در علوم تجربي
پدیدآورنده : / نويسنده: سهيلا حاجي‌اسحاق، اکرم صفرآبادي فراهاني,حاجي اسحاق
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : علوم -- تربيت معلم,تدريس -- روش‌شناسي,معلمان -- اثربخشي,علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم -- آزمايشها -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۵۰۷
ح
۱۶۳
ي
9696. يادگيري‌هاي ماندگار در علوم تجربي ويژه آموزگاران پايه‌ي چهارم ابتدايي
پدیدآورنده : / سهيلا حاجي اسحاق، طاهره خردور,حاجي اسحاق
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : تربيت معلم,تدريس -- روش‌شناسي,معلمان -- اثربخشي,علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم -- آزمايشها -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۵۰۷
ح
۱۶۳
ي
۴
9697. يادگيري‌هاي ماندگار در علوم تجربي ويژه آموزگاران پايه‌ي چهارم ابتدايي
پدیدآورنده : / سهيلا حاجي اسحاق، طاهره خردور,حاجي اسحاق
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تربيت معلم,تدريس -- روش‌شناسي,معلمان -- اثربخشي,علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم -- آزمايشها -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۵۰۷
ح
۱۶۳
ي
۴
9698. يادگيري‌هاي ماندگار در علوم تجربي ويژه‌ي آموزگاران پايه‌ي اول ابتدايي
پدیدآورنده : / سهيلا حاجي اسحاق، مريم طلوعي,حاجي اسحاق
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تربيت معلم,تدريس -- روش‌شناسي,علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم -- آزمايشها -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),معلمان -- اثربخشي
رده :
۵۰۷
ح
۱۶۳
ي
۱
9699. يادگيري‌هاي ماندگار در علوم تجربي ويژه‌ي آموزگاران پايه‌ي اول ابتدايي
پدیدآورنده : / سهيلا حاجي اسحاق، مريم طلوعي,حاجي اسحاق
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : تربيت معلم,تدريس -- روش‌شناسي,علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم -- آزمايشها -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),معلمان -- اثربخشي
رده :
۵۰۷
ح
۱۶۳
ي
۱
